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制作报表、形成曲线图

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为此,练川实验学校各工作坊以多元创生、学科融合为理念,以发展学生的核心素养为导向,以培养学生的综合技能为目标,设计了 春节骚客春节理财师找寻春节的符号等多种假日活动

  为此,练川实验学校各工作坊以“多元创生、学科融合”为理念,以发展学生的核心素养为导向,以培养学生的综合技能为目标,设计了 “春节骚客”“春节理财师”“找寻春节的符号”等多种假日活动。比如“春节理财师”活动,要求孩子对家里的春节日常开支收入进行统计,制作报表、形成曲线图,并对数据做出分析,让孩子们在生活中学习数学知识。

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